особенности реализации медиа в современном образовательном пространстве

Тема работы:	особенности реализации медиа в современном образовательном пространстве (реферат, от 6 августа 2012 года)
Предметная область:	«Другие работы по: Компьютерный технологии и системы
Краткое содержание:	Содержание Введение 3 1. Понятие медиатехнологий и их образовательные возможности 4 1.1. Сущность и роль медиа-технологий 4 1.2. Задачи и возможности медиа-технологий 4 2. Мультимедиа в образовательном процессе 4 Заключение 4 Список литературы 4 Введение Целью работы является изучение особенностей реализации «медиа» в современном образовательном пространстве. В связи с этим в процессе работы необходимо решить следующие задачи: - определить понятие медиа-технологий и их образовательные возможности; - рассмотреть применение мультимедиа в образовательном процессе. Актуальность темы. Государственный образовательный стандарт предъявляет высокие требования к современному школьнику. Большие объемы информации, короткие сроки и жесткие требования к знаниям и умениям школьника — вот современные условия образовательного процесса. Такие высокие запросы всё сложнее удовлетворить, основываясь только на традиционных педагогических средствах и методах. Новые подходы к организации учебного процесса, опирающиеся на прогрессивные информационные технологии и, в частности, на медиа-технологии, становятся просто необходимыми. Главная цель заключается в грамотном использовании дидактических возможностей применения представления различных видов информации (видео, анимации, звука, графики и т.п.) в ходе учебного процесса. Использование информационных технологий в настоящее время оказывает заметное влияние на содержание, методы и формы обучения. Современные школьники и студенты активно используют современные информационные технологии (персональный компьютер, электронные учебники, сервисы Интернет и т.д.), они воспитаны на компьютерных играх, аудио-видео продуктах и других элементах компьютерной культуры. Использование современных медиа-технологий в преподавании позволяет наглядно демонстрировать возможности изучаемого предмета, в том числе с помощью видеоуроков (мультимедийных презентаций), позволяет повысить мотивацию и эффективность обучения. В работе применяются теоретические методы исследования: изучение и анализ литературы и документов, анализ экспериментального материала, обобщение. Предмет исследования – компьютерные технологии в науке и образовании. Объект исследования – «медиа» в современном образовательном пространстве. Работа состоит из введения, двух глав и заключения.
Объём работы:	19 страниц
Цена:	200 рублей
Замечания: